當前位置:主頁 > 娛樂雙響炮 > 正文

教育部:正在制定文件引導教育類APP健康發展

2019-07-12 13:41 作者:清楓學長 來源:網絡整理 字號 T| T

  原標題:教育部:正在制定文件引導教育類APP健康發展

  9日下午,國務院新聞辦就《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》(以下簡稱《意見》)有關情況舉行發布會。教育部基礎教育司司長呂玉剛就《意見》中提出的要建立數字化資源進校園的審核監管機制予以回應。

  呂玉剛表示,近些年來隨著“互聯網+”教育的快速發展,適應了學校教與學的需要,大量數字化教育資源進入學校,為推進學校的教育教學工作、提高教育質量發揮了積極重要的作用。同時應該看到,由于監管缺失,一些不良的有害的APP也進入了校園,包括色情的、暴力的、商業活動的APP進入校園。為了有效地治理這個問題,禁止有害APP進入校園,去年12月28日教育部辦公廳專門印發了《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》,建立了雙審查制度,誰使用誰審查、誰主管誰負責,首先學校把好關進行審查,然后縣級教育主管部門備案審查,審查通過后才能進入校園使用。對于收費等方面的管理也提出了具體要求和規定。

  呂玉剛表示,下一步,要進一步完善相關制度,目前教育部正在制定《關于引導教育移動互聯網應用健康發展的意見》,積極探索建立數字化教學資源進校園的長效管理機制,對各學段的數字化教學資源進行有效的規范管理。(郭亞麗)

姚记捕鱼正版破解 e球彩总进球数走势图 欢乐捕鱼破解内购版 追光娱乐可靠吗 快乐扑克3任选走势图 捕鱼大师最新版本 海南飞鱼彩票下载 20选五走势图带连线 捕鱼大亨官方 河南体彩481走势图最近200期 黑龙江36选7开奖号码走势图 足球鞋 喜乐彩票 明星三缺一安卓单机 股票指数怎么看 20选8最高奖 什么app有哈尔滨麻将